《朔方》2020年第3期卷首語(yǔ)、目錄

卷首語(yǔ)
為學(xué)習(xí)而讀書(shū),可以說(shuō)是每一個(gè)人的基本要求。一個(gè)人自發(fā)蒙以來(lái),到學(xué)成一種技藝,養(yǎng)成一種人格為止,所受的教育,都是為了這個(gè)目的。
大抵在研究而讀書(shū)上我的方法是:(一)直探本源不受前人的約束,(二)搜羅一切資料盡可能使無(wú)遺憾,(三)對(duì)于資料毫無(wú)容情地,毫不惜力地加以清算,必須徹底,絕不放松。這樣去讀書(shū),我相信研究是會(huì)有成績(jī)的。
為創(chuàng)作而讀書(shū),我在這兒用以代替觀摩的意思。
我也是在搞文藝工作的人,不自量力差不多一切的文藝形式我都嘗試過(guò)。詩(shī)、小說(shuō)、戲劇、評(píng)論,我大膽地寫(xiě)過(guò)一些。為了養(yǎng)成文藝的寫(xiě)作能力,我曾讀過(guò)古今中外的一些名人的作品。這樣的讀書(shū),自可以說(shuō)是為創(chuàng)作而讀書(shū),但在這兒卻有一個(gè)更狹義的經(jīng)驗(yàn),我想把它表白出來(lái)。
我自己在寫(xiě)作上每每有這樣的一種準(zhǔn)備步驟。譬如我要寫(xiě)劇本,我便先把莎士比亞或莫里哀的劇本讀它一兩種,要寫(xiě)小說(shuō),我便先把托爾斯泰或福樓拜的小說(shuō)讀它一兩篇。讀時(shí)也不必全部讀完,有時(shí)候僅僅讀得幾頁(yè)或幾行,便可以得到一些暗示,而不可遏制地促進(jìn)寫(xiě)作的興趣。
別的朋友有沒(méi)有這種習(xí)性,我不知道,但我感覺(jué)著這的確是很有效的一種讀書(shū)的方法。
——郭沫若
目 錄
[開(kāi) 卷]
006?三山記(散文)/馬步升
[中篇小說(shuō)]
012?祖?厝/陳道忠
036?三重奏/朱?敏
[短篇小說(shuō)]
061?村?小/劉仁前
070?大?水/武慶麗
078?杏?兒/白?瑩
083?舞?鞋/楊?子
088?散漫時(shí)光/鐘元悅
[散文隨筆]
094?信仰如燈(外一篇)/簡(jiǎn)?默
106?木質(zhì)的詞匯/黃忠龍
115?下午三點(diǎn)的發(fā)電聲/劉小男
118?插?隊(duì)/尚和平
126?堡子梁/張樹(shù)儉
[詩(shī) 歌]
132?西域詩(shī)章(組詩(shī))/三色堇
136?時(shí)間的諭示(組詩(shī))/王?琪
140?當(dāng)你跟大海一樣蒼老(組詩(shī))/風(fēng)?荷
144?我想有個(gè)女兒(組詩(shī))/俞雪峰
[悅 讀]
147?孤獨(dú)者隨想/李?強(qiáng)
[訪(fǎng) 談]
156?每只貓都有自己的世界觀和方法論
——青年評(píng)論家張曉琴訪(fǎng)談錄/張曉琴?謝騰飛
[評(píng) 論]
162?馬金蓮小說(shuō)中的一代少女形象 / 白?草
[譯 作]
169?出租屋和財(cái)寶箱 /(俄)亞歷山大·特拉佩茨尼科夫 劉憲平?譯
[詩(shī) 詞]
175?詩(shī)詞十四首/馬?翚?張愛(ài)華?劉秀蘭?王振娟?李茂林


